C'est noté !
Je vais adapter ce que je t'envoie à ta réalité d'éducatrice. En attendant ton prochain courriel, voici de quoi continuer à nourrir ta pratique de l'observation.
Pendant que tu explores ton Guide pratique d'observation de l'enfant, voici quelques ressources complémentaires — pour continuer à réfléchir à pourquoi tu observes, pas seulement comment.
À écouter et à lire
Voici quelques ressources pour éducatrices qui pourraient aussi t'intéresser.
Sagittaire, créativité et l'art de jouer : pourquoi on doit se laisser aller
Dans cet épisode, je te parle d’un essentiel qu’on oublie en devenant adulte : nous aussi, on doit jouer. Parce que la créativité, la vraie, celle qui transforme nos pratiques en petite enfance, naît du jeu, du fun, de l’élan. Je te partage ce que j’ai observé : les meilleures éducatrices sont celles qui rient, qui chantent, qui osent... celles qui se laissent aller. Un épisode pour raviver ton feu intérieur, ta spontanéité, ta joie d’être avec les enfants. Et si le podcast te fait du bien, pense à lui laisser 5 étoiles — ça aide énormément à le faire connaître.
Documenter en petite enfance : bien plus que prendre des notes
Documenter, ce n'est pas remplir des formulaires pour la forme. C'est ce qui transforme une observation en vraie décision pédagogique — ce qu'il faut capter, comment l'analyser, et comment le partager avec ton équipe.
Journées thématiques pour enfants : des idées magiques à vivre en crèche, garderie ou camp d'été
Une journée thématique bien pensée, ça change tout dans un groupe — des rires, de la découverte, un brin de folie créative. En garderie, en crèche ou en camp d'été, ce genre de journée éveille l'imaginaire des enfants, resserre le lien avec les familles, et laisse des souvenirs qui durent.
